在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的能力建设结果的测量,包括可持续发展、()、()方面的指标。
《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》指出,到2020年,中部地区居民健康素养水平应提高到()A.30%B.24%C.20%D.16%
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关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是A、没有健康教育就没有健康促进B、没有健康促进就没有健康教育C、健康教育是健康促进的主导D、健康促进健康教育更为完整E、健康促进是健康教育发展的结果
()指个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座
1986年在首届国际健康促进大会通过额《渥太华宣言》明确指出,健康促进涉及的领域有()。A.创造健康支持环境B.增强社区能力,明确问题和需求是社区能力建设最佳的起点C.调整卫生服务方向D.发展个人技能E.建立促进健康的公共政策
关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )A.健康教育在健康促进中起主导作用B.健康促进是健康教育发展的结果C.健康促进比健康教育更为完整D.没有健康教育就没有健康促进E.没有健康促进就没有健康教育
1995年,WHO西太区办事处发表《健康新视野》重要文献,指出“健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起()。” A.采取措施 B.鼓励健康的行为 C.采用治疗具体行动 D.增强人们改进自身健康问题的能力 E.增强人们处理自身健康问题的能力
1986年,在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出,健康促进涉及()等主要活动领域。 A.建立促进健康的公共政策 B.创造健康支持环境 C.增强社区的能力 D.发展个人技能 E.调整卫生服务方向