目标游离评价

相关问题 1：

单选题以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价，称为（）A 目标本位评价B 目标游离评价C 形成性评价D 总结性评价

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相关问题 2：

问答题怎么理解目标本位评价与目标游离评价？

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相关问题 3：

单选题由被誉为“教育评价之父”的泰勒提出的课程评价模式是( )。A 目标评价模式B 目标游离评价模式C 过程评价模式D CIPP评价模式

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相关问题 4：

单选题在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）A 泰勒目标评价模型B 斯里克里文目标游离评价模式C CIPP评价模式

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相关问题 5：

单选题可以作为目标评价模式的附加补充模式的是（）A CIPP评价模式B 目标游离评价模式C 差距评价模式D 自我评价模式

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相关问题 6：

多选题课程评价模式有（）A目标评价模式B目的游离评价模式CCIPP评价模式DCSE评价模式

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相关问题 7：

单选题采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（）。A 目标评价模式B 目标游离评价模式C CIPP评价模式D CSE评价模式

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