调息法的三个阶段：掌握（），练习净化技巧，练习悬息、保持的技巧。A、练习呼吐的技术B、练习吸纳的技术C、呼和吸的基本技术D、练习执持的技术

相关问题 1：

练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )A．口头练习 书面练习 实际操作练习B．模仿性练习 独立性练习 创造性练习C．个人练习 小组练习 全班练习D．课前练习 课堂练习 课后练习

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相关问题 2：

练习的种类很多，根据学生掌握技能、技巧的进程，可以把练习分为模式性练习、独立性练习、________________练习等三种类型。

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相关问题 3：

教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法，帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。()

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相关问题 4：

按学生掌握技能、技巧的进程，练习可分为：模仿性练习、__________、创造性练习。

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相关问题 5：

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（ ）。A．讲解法B．演示法C．练习法D．指导法

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相关问题 6：

技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括()。A、分步练习B、整体练习C、模仿练习

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相关问题 7：

练习按学生掌握技能、技巧的进程分为（ ）。A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习

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