Friday, January 31, 2025
问题:生态体验式职业道德的(),是领悟和融通三重生态关系。A、核心内容B、主要内容C、基本内容D、思想框架...
Sunday, October 27, 2024
问题:一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。...
Monday, May 5, 2025
问题:专业人士与非专业人士的最大区别在于信息的不对称。...
Saturday, February 15, 2025
问题:专业技术人员在事业境界,表现出较多的()。A、依赖性B、独立性C、互赖性D、自主性...
Wednesday, August 14, 2024
问题:当自觉臻于生态体验之境时,专业技术人员即超越了任务式工作状态,摆脱职场倦怠情绪,而渐次步入()之中。...
Saturday, February 15, 2025
问题:()是职场幸福的根本保障。A、职业技能B、职业道德C、职业习惯D、职业地位...
Thursday, January 23, 2025
问题:依靠专业技术立身的人,其职场和人生易出现的劣势主要有,自我中心、交往少生活较封闭、遇事孤独无助、感受()等。 A、人际矛盾B、人际温暖C、人际冷漠D、人际盘算...
Wednesday, August 14, 2024
问题:职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系。...
Thursday, December 19, 2024
问题:深层透视,不难发现,专业技术人员在职场中的实际表现,折射和体现出其职业道德意志。...
Thursday, January 23, 2025
Thursday, May 30, 2024
问题:不肯面对错误、承担责任、纠正不正确行为也是违背职业道德的行为。...
Thursday, December 19, 2024
问题:生态体验式职业道德的核心理念,顶层哲学命题是()优化生命样态。 A、三重生态圆融互摄B、生态环境和谐C、生态文明形态D、生态因子和谐...
Saturday, January 20, 2024
问题:当自觉臻于生态体验之境时,专业技术人员即超越了任务式工作状态,摆脱职场倦怠情绪,而渐次步入()之中。 A、职场艺境B、职场意境C、职场心境D、职场美境...
Thursday, April 3, 2025
问题:生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及()的学问,揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。...
Thursday, April 11, 2024
问题:践行职业道德所需的个人修为包括内化于心、外化于行、固化于制三个部分。...
Thursday, December 19, 2024
问题:专业技术立身既有优势,也有劣势。夹杂着()的职场和人生体验。 A、正负相间B、相互抵消C、势不两立D、各取所需...
Wednesday, July 10, 2024
问题:专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德,就是要()好三重生态关系。A、融通B、打通C、融合D、结合...
Thursday, April 3, 2025
Monday, May 5, 2025