举例说明运输信息技术的应用。
一个企业可以通过下述途径将信息技术转变为自己的核心能力。()A.寻求能够形成稀缺能力的信息技术应用B.关注那些能够使能力增值的信息技术应用C.识别那些难于模仿的信息技术应用D.追踪那些没有战略替代物的信息技术应用。
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举例说明信息技术作为学习交流工具的实际应用。
举例说明超导现象的应用及其应用中的问题。
信息技术在教与学工具层面的应用主要有哪些方面?举例说明其中一方面的实际应用。
举例说明怎样将讲授法与信息技术有机融合?
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括?()A、应用信息技术优化课堂教学B、应用信息技术转变学习方式C、应用信息技术支持专业发展D、应用信息技术提高综合素质
下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容()?A、应用信息技术优化课堂教学的能力B、应用信息技术转变学习方式的能力C、应用信息技术促进自身专业发展的能力