速录师在速录的同时，对已经速录的内容进行校对整理，需要有很高的录入速度、敏捷的（）、娴熟的操作技巧。A、反映能力B、反馈能力C、返回能力D、反应能力

相关问题 1：

负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。仅仅可以进行同音字词的校对与整理，与使用速录机速录很不一样。

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相关问题 2：

速录师在速录的同时，对已经速录的内容进行校对整理，需要有（）的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。A、很高B、一定C、最快D、稳定

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相关问题 3：

速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字，删除多余的字，尤其注意对数字进行校对。

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相关问题 4：

负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别。

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相关问题 5：

速录师在速录的同时，对已经速录的内容进行校对整理，需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的英文水平。

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相关问题 6：

双人操作，一个速录师负责速录，另一个速录师负责校对整理，比较浪费。

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相关问题 7：

负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。（）的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别。A、必须小心翼翼B、不能进行任意C、可以进行任意D、可以进行简单

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