在方法论上,新古典时期的行政学研究从规范方法转向了()
教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。A、实证研究范式B、质性研究C、人文研究范式D、定量研究范式
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研究和学习行政管理学的具体方法有( )A.规范方法B.经验方法C.案例方法D.比较方法E.实证方法
社会工作研究的方法论可以协助解读个别、群体或共同体的现象,剖析服务过程,验证和完善专业理论。与社会工作研究有关的方法论主要有()。A:实证主义方法论 B:反实证主义方法论 C:马克思主义方法论 D:实践主义方法论 E:建构主义方法论
定量研究是宏观社会工作的重要基础,它以()为基础。A:宏观定义方法论 B:马克思主义方法论 C:实证主义方法论 D:反实证主义方法论
定量研究是宏观社会工作的重要基础,它以( )为基础。 A.宏观定义方法论 B.马克思主义方法论 C.实证主义方法论 D.反实证主义方法论
定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以()为基础。A:实证主义方法论和反实证主义方法论 B:反实证主义方法论和建构主义方法论 C:建构主义方法论和实证主义方法论 D:马克思主义方法论和实证主义方法论
社会工作研究的方法论可以协助解读个别、群体或共同体的现象,剖析服务过程,验证和完善专业理论。与社会工作研究有关的方法论主要有( )。A.实证主义方法论 B.反实证主义方法论 C.马克思主义方法论 D.实践主义方法论 E.建构主义方法论