美国的教育家（）认为，儿童应该“从做中学（Learningfromdoing）”。A、博比特B、泰勒C、斯滕豪格D、杜威

相关问题 1：

单选题美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。A 博比特B 泰勒C 斯滕豪格D 杜威

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相关问题 2：

单选题开启了课程开发的科学化运动的是：（）A 博比特B 泰勒C 斯腾豪斯D 查斯特

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相关问题 3：

单选题坚持“从做中学”的是美国著名教育家（）。A 杜威B 斯金纳C 布鲁纳D 布卢姆

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相关问题 4：

单选题被称为“行为目标之父”的是（）。A 博比特B 泰勒C 惠勒D 斯坦豪斯

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相关问题 5：

单选题被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。A 布鲁纳B 泰勒C 斯滕豪斯D 赫尔巴特

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相关问题 6：

单选题美国的教育家（）认为，儿童应该“从做中学（Learningfromdoing）”。A 博比特B 泰勒C 斯滕豪格D 杜威

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单选题美国的教育家（）认为，儿童应该“从做中学（Learning from doing）”。A 博比特B 泰勒C 斯滕豪格D 杜威

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