教育评价
“教育评价” 问题列表
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Wednesday, March 5, 2025
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Sunday, October 13, 2024
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问题：（）具有行为化、可测量的特点，是直接的、具体的评价内容。A、方案B、标准C、指标D、方法...
Saturday, May 17, 2025
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问题：按评价对象的层次范围划分，可将评价分为宏观评价和（）。...
Monday, January 27, 2025
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问题：观察法的不足是观察的样本数量小，不易排除（）因素的影响。A、大量B、偶然C、必然D、客观...
Wednesday, March 5, 2025
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问题：评价结果的可靠性用（）描述。A、信度B、测验的长度C、效度D、区分度...
Thursday, August 21, 2025
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问题：问卷调查法的局限性之一是（）问题，如果太低会影响其代表性。A、取样B、回收率C、信度D、效度...
Thursday, May 30, 2024
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问题：测验的类型按解释分数的标准分，可分为（）和（）。...
Sunday, April 13, 2025
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Thursday, August 21, 2025
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问题：学校管理工作评价具有（）特点。A、整体性B、统筹性C、规范性D、制度...
Monday, January 27, 2025
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问题：由斯克里文提出的不受预定活动目标影响的评价模式被称之为（）模式。A、应答B、CSEC、目标游离D、对手...
Sunday, March 24, 2024
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问题：同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必相同，具有（）即可。A、共性B、可操作性C、连续性D、层级性...
Saturday, April 19, 2025
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问题：测验的类型按解释分数的标准分，可分为（）和（）。...
Sunday, April 13, 2025
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问题：从教育评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）A、绝对评价与相对评价B、正式评价与非正式评价C、形成性评价与总结性评价D、正确评价与错误评价...
Monday, August 26, 2024
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Saturday, May 17, 2025
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Thursday, August 21, 2025
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问题：考察学校工作计划能否顺利完成，主要评价其对工作计划执行和实施情况是否有（）措施。A、组织B、监督和调控C、评比D、创新要求...
Wednesday, February 5, 2025
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问题：教师在尊重学生差异和主体性的情况下，对学生进行的客观评价有利于将评价与教学（）。A、平行起来B、从外部转向学生C、从对立转入统一D、从脱离转向靠近...
Wednesday, February 5, 2025
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问题：指标系统是对（）进行要素分析的结果。A、目标B、成果C、项目D、过程...
Monday, January 27, 2025