整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。

相关问题 1：

探究式教学模式的理论基础是皮亚杰和布鲁纳的建构主义。（ ）此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

相关问题 2：

最早提出建构主义学习理论的心理学家是皮亚杰。()

点击查看答案

相关问题 3：

“先行组织者”教学策略的理论基础是()。A、认知同化学习理论B、操作性条件反射C、建构主义学习理论D、经典性条件反射

点击查看答案

相关问题 4：

教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

点击查看答案

相关问题 5：

帮课程的主要理论基础是（）。 A.素质教育学习理论 B.建构主义学习理论 C.探究教学 D.多元智能理论

点击查看答案

相关问题 6：

罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）。A、人本主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、合作学习理论

点击查看答案

相关问题 7：

主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是（）A、社会建构主义B、激进建构主义C、皮亚杰理论D、信息加工理论

点击查看答案