问题：实施学前游戏时，教师应如何贯彻主体性原则？...

Tuesday, September 13, 2022

问题：亲子游戏...

Sunday, January 26, 2025

问题：简述游戏对学前儿童智力发展的作用。...

Tuesday, September 13, 2022

问题：恩物...

Tuesday, May 13, 2025

问题：游戏的觉醒理论启示我们（）A、幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动B、幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动C、幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动D、幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关...

Monday, May 19, 2025

问题：角色游戏...

Sunday, May 14, 2023

问题：游戏的外部可观察的行为因素包括（）A、表情B、动作C、言语D、角色扮演E、材料...

Tuesday, May 13, 2025

问题：婴儿阶段（特别是2岁前）游戏的基本特征是（）A、感觉运动性B、象征性C、规则性D、社会性...

Tuesday, July 15, 2025

问题：早期的理论研究中，一直深刻影响后来人们对游戏的理解的观点是（）A、社会性本质观B、生物性本质观C、非自觉性理解D、生物—社会性理解...

Sunday, September 15, 2024

问题：平衡游戏策略...

Thursday, October 10, 2024

问题：为了让儿童学会分辨几种动物的叫声，某幼儿园小班设计了《听听谁在叫》的有规则游戏。请一个儿童站在前边，由教师给他戴上一个动物头饰，其余儿童按动物头饰发出该动物的叫声，由戴头饰的儿童猜自己头上戴的是什么动物头饰。戴头饰的儿童不能看头饰，其他儿童只能发出动物的叫声，不能说出动物的名称。猜对了得胜，可戴着头饰回到座位去。分析如何对该有规则游戏进行指导。...

Sunday, May 14, 2023

问题：你怎样变出了这么好看的橙红色的这属于游戏现场指导中间接的言语方式中的（）A、评论B、提问C、描述D、询问...

Friday, February 16, 2024

问题：儿童游戏环境的要求包括（）...

Monday, September 12, 2022

问题：搭积木、泥工、折纸、用雪堆雪人，用沙筑碉堡是属于（）A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏...

Thursday, March 20, 2025

问题：（）认为“游戏创造了儿童的最近发展区”。...

Thursday, January 2, 2025

问题：合作游戏...

Sunday, January 26, 2025

问题：亲子游戏的显著特点是（）A、规则性B、开放性C、情感性D、目的性...

Thursday, January 2, 2025

问题：游戏的生物性本质观的具体内容有哪些具体表现？...

Thursday, January 2, 2025

问题：教育游戏化...

Wednesday, November 6, 2024

问题：感觉运动游戏...

Wednesday, May 14, 2025