在体育教学中进行健康分组的目的是否为了适应不同健康水平的需要，有效地增强体质。

相关问题 1：

儿童少年在体育活动时不需要进行健康分组。()

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相关问题 2：

体育的根本目的在于增强体质、增进健康，进而使人的身心得到全面协调发展，成为适应社会需要的合格的劳动者。()

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相关问题 3：

学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律，以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。A对B错

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相关问题 4：

社会体育是在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为目的的强制性体育活动。（）

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相关问题 5：

学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律，以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。

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相关问题 6：

增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是（）.A、体育教学B、体育锻炼C、运动训练D、体力劳动

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相关问题 7：

体育教学健康分组的依据为（）、（）、（）、（）和（）。

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