自然科学课程体系的中心概念是 （）A、环境保护B、人与自然C、科学、技术与社会D、科学方法

相关问题 1：

教育心理学的性质是（ ）。A．自然科学B．社会科学C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主

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相关问题 2：

科学素养从结构要素上讲,包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。

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相关问题 3：

下列论述属于实证主义观点的是( )。A．自然科学方法不适用于社会学科研究B．反对社会唯实论，主张社会唯名论C．自然科学方法适用于社会科学研究D．社会科学知识是主观的和相对的E．反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法

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相关问题 4：

对文中“体”与“用”理解正确的一项是( )。A．科学精神与科学方法B．人文精神与科学主义C．民主思想与科学技术D．社会科学与自然科学

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相关问题 5：

科学主义：指自然科学的方法应该被应用于包括哲学、人文科学和社会科学在内的一切研究领域的理论观点，以及只有这样的方法才能富有成效地用来追求知识的信念。下列不属于科学主义的是A.自然科学方法成为一切知识的标准，自然科学是实在的正确表象 B.科学技术是第一生产力，科学技术的创意是一个民族的灵魂 C.把所有的实在都置于一个自然秩序之内，只有科学方法才能理解这一秩序的生物、社会、物理、心理等所有方法 D.科学是惟一的知识，伦理的，形而上学的思想都会被科学的进步所取代、排除

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相关问题 6：

162.科学方法与科研方法是一样的概念.

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相关问题 7：

概念是思维的细胞，与自然科学相比，社会科学的概念具有一定的模糊性，应如何处理？

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