社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（）A、加强个人内心信念B、提高他人觉悟水平C、修身正己D、加强道德教育

相关问题 1：

单选题皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。A 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段B 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段C 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段D 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

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相关问题 2：

多选题社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（）。A加强个人内心信念B提高他人觉悟水平C修身正己D加强道德教育

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相关问题 3：

单选题会计职业道德的最高境界是（）。A 从自律走向他律B 从他律走向自律C 他律与自律相辅相成D 他律

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相关问题 4：

多选题关于“他律”与“自律”关系，下列表述正确的是（）。A任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程B“他律”是实现“自律”的必经阶段C“他律”是“自律”的必要前提D“自律”是“他律”的最终目标

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相关问题 5：

多选题关于“他律”与“自律”关系，下列表述正确的是（）。A“自律”是“他律”的最终目标B“自律”是“他律”的必要前提C任何社会行为主体主动履行道德规范的要求都有一个从“他律”到“自律”的过程D“他律”是“自律”的必要前提E.“他律”是实现“自律”的必经阶段

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相关问题 6：

单选题道德发展可以概括为下列哪一过程？（）A 他律—自律—自由—无律B 无律—他律—自律—自由C 无律—自律—他律—自由D 自由—自律—他律—无律

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相关问题 7：

单选题他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段，下列关于他律和自律的说法，不正确的是( )A 自律是他律充分发挥作用的重要基础B 自律是教师进行道德修养的内在动力C 教师的道德修养要以他律为主D 教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合

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