单选题形成小学生审美能力认识基础的是（）A 感受美的能力B 创造美的能力C 表现美的能力D 审美观点

相关问题 1：

小学生的道德认识能力具有__________，同时也缺乏__________。

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相关问题 2：

形成小学生审美能力认识基础的是（ ）A、 感受美的能力B、 创造美的能力C、 表现美的能力D、 审美观点

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相关问题 3：

试述小学生认识能力发展特点与教育。

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相关问题 4：

对游览对象有一定的认识，是游客了解、体验、审美的基础。（ ）

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相关问题 5：

美育与智育的联系是()。A、人的审美能力内在地包含着认识能力的发展B、人的审美能力为人的认识能力的发展提供了必要的基础和有利条件C、美育可以激发人的求知欲，提高人的学习兴趣D、在发展人的能力上，它们是相同的E、在激发人的积极性上有相似的途径

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相关问题 6：

审美理解不同于概念认识，是审美经验中的认识因素，是审美中的理性能力。此题为判断题(对，错)。

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相关问题 7：

形成小学生审美能力认识基础的是（ ）。 A.感受美的能力 B.创造美的能力 C.表现美的能力 D.审美观点

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