课程内容的选择有哪几种不同的取向?每一种取向各有什么特点?
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课程内容的三种取向()A、课程内容即教材B、课程即学习活动C、课程内容即社会生活D、课程内容即学校活动E、课程内容即学习经验
在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容
课程内容即学科知识,即当代社会生活经验,即学习者的经验,这三种课程取向的关系是什么?
课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么?
简述幼儿园课程设计的三种基本取向。
分析课程内容选择不同取向的特点。