根据内容分类,幼儿图画书可分为( )。A、多幅图画书、连续图画书B、彩色图画书、单色图画书C、文学图画故事书、无文图画读物D、文学图画故事书、知识性图画读物
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幼儿故事的种类很多,从创作过程分,有( )。A、民间故事、创作故事B、文字故事、图画故事C、历史故事、生活故事D、动物故事、益智故事
幼儿故事的种类很多,从表现形式上分,有( )。A、民间故事、创作故事B、文字故事、图画故事C、历史故事、生活故事D、动物故事、益智故事
当幼儿进行早期阅读,指着图画述说所画的物品名称,将每一页当作独立的,常跳着翻页不能按照顺序翻书时,他正处于儿童口语阅读图书行为的()阶段。A、注意图画,但未形成故事B、注意图画并形成口语故事C、注意图画、阅读和讲故事D、注意图画,但开始形成书面的故事内容
简述幼儿园图画书的特征。
幼儿原有的生活经验对幼儿欣赏图画故事影响不大。
幼儿图画故事中,画面与画面之间具有跳跃性。