填空题教育的（）即教育对社会发展和人的身心发展所产生的积极促进作用。

相关问题 1：

教育目的指社会或个体期望受教育者通过教育而获得人格、理智、道德、精神上的发展内容与程度,即教育目的反应了对受教育者达成的发展状态的期待,是受教育者通过教育在身心诸方面的品质发生的积极变化,或者产生的积极结果。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 2：

文学教育对于儿童身心发展的促进作用是全方位的。()

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相关问题 3：

保教结合原则体教育对个体发展的整体性影响 ,幼儿是身心发展的统一 ,整体。教育也是整体性的。要对幼儿的身心和谐发展具有促进作用。 ()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 4：

捷克教育家夸美纽斯对教育的作用做了系统阐述。其主要观点是（）。A.教育对人的发展有重大促进作用B.教育对社会发展有促进作用C.儿童的差异和后天教育应受到重视D.教育是为了人的终身发展做准备

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相关问题 5：

教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是( )A.教育方针 B.教育功能 C.教育制度 D.教育内容

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相关问题 6：

试述教育对人身心发展的促进作用。

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相关问题 7：

教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。

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