多选题学前儿童社会性教育应遵循原则：（）。A目标原则B活动原则C实践性原则D强化原则E一致性原则

相关问题 1：

我国学前儿童社会性教育的发展趋势()A.借鉴国外做法，拓宽社会性教育内容B.社会性教育的途径、方法趋于灵活多样化C.以教师为主导D.创设良好的人际环境

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相关问题 2：

学前儿童心理健康教育的内容有()。A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育

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相关问题 3：

下列选项中属于学前儿童心理健康与社会适应性教育内容的选项()。A、培养社会交往能力B、学习表达和调节自己情绪的方法C、锻炼独立生活和学习的能力D、性教育

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相关问题 4：

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()

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相关问题 5：

以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中，错误的是().A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人B.学前儿童社会教育是一种整合性教育C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育

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相关问题 6：

学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 7：

()是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A.幼儿犯错误的时候B.别人出现行为问题的时候C.与其他小朋友玩耍时D.有社会大背景的事件

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