单选题在使用间接“教”的方式中，教师主要是幼儿活动的（　　）。A 组织者B 观察者、支持者、合作者C 控制者D 引导者

相关问题 1：

单选题教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是（　　）。A 直接“教”的方式B 间接“教”的方式C 灌输的方式D “填鸭式”教育

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相关问题 2：

单选题幼儿园的教育活动包括（　　）。A 教师的“教”和幼儿的“学”B 教师的“教”C 幼儿的“学”D 直接的“教”和间接的“教”

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相关问题 3：

判断题间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。A 对B 错

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相关问题 4：

单选题在使用间接“教”的方式中，教师主要是幼儿活动的（　　）。A 组织者B 观察者、支持者、合作者C 控制者D 引导者

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相关问题 5：

填空题（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。

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相关问题 6：

多选题托幼机构的室外活动场地主要是供幼儿进行（）使用的。A户外游戏B体育活动C保教活动D文娱活动

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相关问题 7：

问答题教师采用间接“教”方式的优缺点。

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