有更多自主性
更注重课堂笔记的记录
能够参与课堂
能建立新的习惯
课堂教学中的第二课堂是【 】A.传统的室内课堂教学形式B.新兴的课外教学形式C.培养特长的教学形式D.双语教学形式
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第二课堂是指( )A.室内课堂教学形式B.体育课C.实验室D.课外教学形式
以下关于翻转课堂说法错误的是()。A、用翻转课堂的形式能培养学生的自学能力B、翻转课堂与传统课堂没有区别C、翻转课堂是指调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生D、微课是翻转课堂教学比较常用的一种学习资源
课堂教学中的第二课堂是 ( )A.传统的室内课堂教学形式B.新兴的课外教学形式C. 培养特长的教学形式D.X语教学形式
当您尝试开展翻转课堂教学实践遇到困难时,以下行为最符合您的实际情况的是( )。A、放弃使用翻转课堂教学模式,回归传统课堂B、模仿网络上本学科教师开展翻转课堂的教学案例并直接在本班复制重现C、模仿同事开展的翻转课堂教学模式并尝试应用于本学科教学中D、学习慕课平台上有关翻转课堂的课程,并结合自身实际自主探究将翻转课堂运用于教学的方式
“互联网+教育”的课堂形式有( )。A.微课B.慕课C.翻转课堂D.手机课堂
下面选项中,对MOOC课程、SPOC课程、翻转课堂教学描述正确的有()A. SPOC课程相对于MOOC课程而言,学习者群体构成方面要更聚焦B.翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中,教学视频相当于老师讲授的延伸C.翻转课堂教学与SPOC课程相比,线下活动的内容和目标是不一样的D.MOOC课程与翻转课堂教学相比,结构化的优势更明显