（1）如果数 a 的绝对值等于 a，那么 a 可能是正数吗？可能是零吗？可能是负数吗？（2）如果数 a 的绝对值大于 a，那么 a 可能是正数吗？可能是零吗？可能是负数吗？（3）一个数的绝对值可能小于它本身吗？

相关问题 1：

用平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆，你能想象出原来的几何体可能是什么吗？如果截面是三角形呢？

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相关问题 2：

一个数的平方是16，这个数可能是几？一个数的平方可能是零吗？

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相关问题 3：

在本节“希望工程”义演的问题中，如果票价和售出的总票数都不变，所得票款可能是6932元吗？如果可能，成人票比学生票多售出多少张？

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相关问题 4：

长、宽分别是3、2的长方形，它的对角线的长可能是整数吗？可能是分数吗？

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相关问题 5：

（1）一个数总有平方根吗？总有立方根吗？（2）对正数k而言，随着k值的增大，他的算术平方根怎样变化，立方根怎样变化？（3）对负数s而言，随着s值的增大，它的立方根怎样变化？

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相关问题 6：

古希腊的哲学家柏拉图曾指出，如果m表示大于1的整数，a=2m,b=m2-1,c=m2+1,那么a,b,c为勾股数。你认为对吗？如果对，你能利用这个结论得出一些勾股数吗？

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相关问题 7：

113是强伪素数吗？ 如果是，要求可能是素数的概率超过90%。

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