让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A、优化组合原则B、满足病人需要原则C、合理结构原则D、以人为本原则E、经济效能原则

相关问题 1：

让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A、满足病人需要原则B、以人为本原则C、合理结构原则D、优化组合原则E、经济效能原则

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相关问题 2：

不属于护理人员编设原则的是A、以人为本原则B、优化组合原则C、经济效能原则D、动态调整原则E、合理结构原则

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相关问题 3：

不属于护理人员编设原则的是A、合理结构原则B、优化组合原则C、责、权、利一致原则D、动态调整原则E、满足病人护理需要原则

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相关问题 4：

护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补A.满足患者护理需要原则B.合理结构原则C.优化组合原则D.经济效能原则E.动态调整原则

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相关问题 5：

不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A:满足患者需要 B:以人为本 C:合理结构 D:优化组合 E:经济效能

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相关问题 6：

让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的A.满足病人需要原则 B.以人为本原则 C.合理结构原则 D.优化组合原则 E.经济效能原则

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相关问题 7：

护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补属于A.满足患者护理需要原则B.合理结构原则C.优化组合原则D.经济效能原则E.动态调整原则

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