“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。
A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说
单选题教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。这种观点被称为( )。A 交往起源说B 生物起源说C 心理起源说D 劳动起源说
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单选题教育的生物起源说的代表人物()在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界A 沛西.能B 勒图尔诺C 孟禄D 柏拉图
单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是()。A 神话起源说B 心理起源说C 生物起源说D 劳动起源说
单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是( )。A 神话起源说 B 心理起源说C 生物起源说 D 劳动起源说
单选题认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。A 神话起源说B 生物起源说C 劳动起源说D 心理起源说
单选题人类关于教育起源的最古老观点是()A 教育的生物起源说B 教育的心理起源说C 教育的劳动起源说D 教育的神话起源说
单选题人类关于教育起源的最古老的观点是()A 教育的神话起源说B 教育的生物起源说C 教育的心理起源说D 教育的劳动起源说