教育无目的论的代表人物是( )
A. 柏拉图
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 布鲁纳
教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威
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个人本位教育目的论的代表人物是()。A.卢梭 B.赫尔巴特 C.杜威 D.凯洛夫
主张根据儿童的兴趣和能力设计教育活动的教育家是( )A.杜威 B.洛克 C.布鲁纳 D.赫尔巴特
美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特
教育无目的论的代表人物是()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
单选题教育无目的论的代表人物是()。A 柏拉图B 赫尔巴特C 杜威D 布鲁纳
单选题教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )A 夸美纽斯和布鲁纳B 夸美纽斯和杜威C 赫尔巴特和布鲁纳D 赫尔巴特和杜威