课程设计的表现形式是（ ）。A.课程计划B.课程标准C.课程模式D.教材

相关问题 1：

我国中小学课程的表现形式有【 】A．课程计划或教学计划B．课程标准或教学大纲C．课本或教材D．课堂教学E．教案

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相关问题 2：

第 2 题 下列不属于课程的具体表现形式是（　　）A．课程标准B．课程目标C．教材D．课程计划

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相关问题 3：

课程设计主要涉及（ ）几个层面A、培养目标B、课程计划C、学科课程标准D、教材

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相关问题 4：

课程的表现形式是（ ）A. 课程计划——课程标准——教材B. 课程总目标——领域目标——学科目标C. 课程目标——课程评价——课程实施D. 知识——经验——活动

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相关问题 5：

课程的表现形式是（ )A.课程计划——课程标准——教材B.课程总目标——领域目标——学科目标 C.课程目的——课程评价——课程实施 D.知 识——经验——活动

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相关问题 6：

课程设计的表现方式是（　　）A.课程目标 B.课程计划 C.课程标准 D.教材 E.课程评价

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相关问题 7：

课程设计主要涉及（）几个层面。 A.培养目标 B.课程计划 C.学科课程标准 D.教材

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