认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务： (1)简要分析该歌曲的特点。 (2)如指导高学段小学生学唱歌曲，试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导人环节并说明理由。

相关问题 1：

问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。什么是美术设计中的“排列组合”？

点击查看答案

相关问题 2：

问答题请认真阅读下列材料．并按要求作答。如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。

点击查看答案

相关问题 3：

问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。简述英语游戏教学的作用。

点击查看答案

相关问题 4：

问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。试分析方程与算术式的区别。

点击查看答案

相关问题 5：

问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。题西林壁宋•苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。请根据材料，设计教学过程。（30分）

点击查看答案

相关问题 6：

问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。

点击查看答案

相关问题 7：

问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。

点击查看答案