一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,属于()。A、民族文化B、民族价值C、民族精神D、民族气质
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印度对民族文化传统的高度重视,以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是()。A.民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶,是民族的支柱B.在民族文化中,团结先于一切C.在民族文化中,语言先于一切D.统一印度的三个阶梯(语言文字、民族感情、民族团结)
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它( ) A、集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式 B、反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌 C、是一个民族赖以生存和发展的精神支柱 D、具有差异性和阶级性
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的( )总和A、价值取向 B、思维方式 C、道德规范 D、精神气质
法兰西的浪漫多情,德意志的严谨思辨,汉民族的平和内敛,不同民族长期形成的文化传统深深烙印在生活于这个民族文化环境中的每一个成员身上,而使他们呈现出鲜明独特的民族个性,表明( )。①文化具有民族性和继承性 ②文化多样性和差异性 ③文化是民族的,不是世界的 ④文化决定人的生存和发展A.①② B.②③ C.②④ D.③④
民族文化主要是指一个民族或社会在长期的生活过程中形成和传承的生活方式与()之和。它是一个民族形成、存在以及区别于其他民族的重要标志。A、思想观念B、生产劳动C、生活风俗D、语言文字
被称为国家和民族的“胎记”的是()。A、大好河山B、文化传统C、民族心理D、民族个性