依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“欣赏?评述”学习领域教学需要达成的目标是什么?
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,初中一年级美术学习所属的学段是( )。A.第二学段 B.B第三学段 C.第四学段 D.第五学段
《义务教育美术课程标准(2011 年版)》 采用的划分美术学习领域的依据是( )。A. 学习活动 B. 艺术门类 C. 工具媒材 D. 技法难易
如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列学习活动建议中,适合第四学段“造型·表现”学习领域的是( ) A.根据游戏、童话或故事,进行表现 B.欣赏学生感兴趣的美术作品 C.学习雕、刻、塑等方法,创作雕塑小品 D.以古典油画的技法进行写实训练
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,学生在第四学段的“欣赏?评述”领域学习中应该知道几位以上在中国美术史中有代表性的美术家( )。A.5位以上 B.8位以上 C.10位以上 D.12位以上