下面关于《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是( )。A.学生在高中阶段修满6学分.可达到高中化学课程学习的毕业要求 B.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求,其中报考理工类专业的学生.最多不超过4个模块 C.化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分 D.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求,其中报考化学及其相关专业的学生.最多不超过8个模块
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普通高中化学课程中,( )是必修课程的进一步拓展和延伸。A、综合课程 B、研究课程 C、活动课程 D、选修课程
下列关于学业评价的说法符合现行高中化学课程评价理念的是( )。 ①评价的目的就是甄别 ②评价的功能之一是促进学生发展 ③评价只需要注重结果 ④评价应目标多元化与方式多样化A.①② B.①④ C.②③ D.②④
下列关于高中化学课程性质的叙述中,不正确的是()。 A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程 B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才 C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块 D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础
下列关于高中化学课程性质的说法,不正确的是( )。《》()A.高中化学课程强调学科本位 B.高中化学课程仍然是基础教育课程 C.高中化学课程体现基础性和选择性 D.高中化学课程是科学教育的重要组成部分
下列不属于当前高中化学课程基本理念的是( )。A、设置多样化的课程模块、拓展学生选择空间 B、强化学生科学探究意识、促进学习方式转变 C、倡导多种评价方式相结合、关注学生个性发展 D、加强与科学技术的结合、培养化学科技人才
下面关于高中化学课程性质的描述错误的是( )。A.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程 B.课程强调学生的主体性 C.高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能 D.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的中级教育课程