教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受教育者的 。

相关问题 1：

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是()．A．教育目的是受生产力制约的B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

点击查看答案

相关问题 2：

教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受______。

点击查看答案

相关问题 3：

教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。（ ）

点击查看答案

相关问题 4：

确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约B.受时代思想发展水平的制约C.受一定社会经济和政治制度的制约D.必须考虑历史发展的进程E.要依据受教育者身心发展的规律

点击查看答案

相关问题 5：

怎样理解教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景？

点击查看答案

相关问题 6：

确立教育目的的依据有（ ）。 A.特定的政治背景 B.特定的经济背景 C.特定的文化背景 D.受教育者的身心发展规律 E.人们的教育理想

点击查看答案

相关问题 7：

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（　　）。A.教育目的是受生产力制约的B.教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C.我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D.对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

点击查看答案