教育目的制定的基本依据是个体本位论。

相关问题 1：

制定我国教育目的的理论基础是（ ）。A．个体本位论B．社会本位论C．资本主义制度D．社会主义制度

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相关问题 2：

试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。

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相关问题 3：

主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，就形成了（ ）。A．神学的教育目的论B．教育无目的论C．个人本位的教育目的论D．社会本位的教育目的论

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相关问题 4：

制定我国教育目的的理论基础是（ ）。A．个体本位论B．社会本位论C．马克思关于人的全面发展学说D．社会主义制度

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相关问题 5：

荀况认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的的价值取向是( )。A.社会本位论 B.个体本位论 C.无目的本位论 D.生活本位论

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相关问题 6：

制定我国教育目的的理论基础是（　　）。 A、个体本位论 B、社会本位论 C、马克思关于人的全面发展学说 D、社会主义制度

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相关问题 7：

制定我国教育目的的理论基础是( )A.个体本位论B.社会本位论C.社会主义制度D.马克思关于人的全面发展学说

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