A、均值离差法
B、百分位数法
C、生长发育图评价法
D、标准差的离差法
E、均值离差法+百分位数法
单选题横断面调查的目的不包括()A 建立生长发育正常值B 建立该地区儿童少年生长发育的标准C 制定生长速度正常值D 了解群体儿童发育水平E 对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势
点击查看答案
多选题横断面调查的目的包括()A建立生长发育正常值B建立该地区儿童少年生长发育的标准C制定生长速度正常值D了解群体儿童发育水平E对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势
单选题下列体格生长发育的评价方法中,()计算方便,既可用于个体儿童,也可用于群体儿童。A 百分位数法 B 单项指标评价法 C 等级评价法 D 多项指标评价法E 生长发育图评价法
单选题将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较,根据实测数值在均值上下所处位置,确定和评价儿童体格生长情况,所用的生长发育评价方法是( )。A B C D E
单选题根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法,能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是( )。A B C D E
配伍题将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较,根据实测数值在均值上下所处位置,确定和评价儿童体格生长情况,所用的生长发育评价方法是|将参照人群体格测量值按大小顺序排列,求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数,其余百分位数为离散距,以此来划分儿童体格生长的等级的方法是|根据人体各部位间的比例关系,借助一定数学公式,将两项及两项以上指标结合成指数的方法是|根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法,能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是A曲线图法B百分位数法C均值离差法D体型评价法E身体指数法
单选题用Z评分法评价儿童生长发育状况,属于下列哪种类型的评价方法()。A 相关回归法B 离差法C 生长速度评价法D 百分位数法E 指数法