【甲】【乙】两文都表达了“居安思危”的思想。请联系实际，谈谈你的看法。（2分）

相关问题 1：

竞争能提高活力，也会破坏单位氛围，使工作环境不和谐，不团结，请联系实际谈谈你的看法。

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相关问题 2：

读完此文，你对宽厚待人一定有了更深入的理解。请结合自己的实际谈谈你的看法。(3分)

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相关问题 3：

读懂山水（5分）(1)山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)(2分)(2)山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。（3分）

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相关问题 4：

甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。(4分)

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相关问题 5：

【甲】【乙】两文都采用了___________的表达方式，【甲】文还采用了 ___________的表达方式。（2分）

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相关问题 6：

文章表达了作者怎样的情感态度？结合文本谈谈你的看法。（5分）（原创）

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相关问题 7：

请联系实际，谈谈你对高校教学过程特点的理解。

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