A、丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源
B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演
C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件
D、提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展
试分析角色游戏的教育价值,并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
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对角色游戏进行评议的常用方式不包括()。A、再现游戏内容与行为的评议B、讨论式评议C、邀请专家评议D、教师讲评式评议
分析角色游戏的教育价值,并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色,可以主宰游戏的进程。()
幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,被称为( )。A.角色游戏 B.结构游戏 C.智力游戏 D.表演游戏
创造性的游戏不包括()A结构游戏B表演游戏C角色游戏D智力游戏
角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A对B错