《教育——财富蕴藏其中》在教育或学校目的方面提出了众所周知的“教育的四个支柱”,不包括()。A、学会认知B、学会创新C、学会做事D、学会生存

相关问题 1：

1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,下面那个不是()。A.学会反思B.学会认知C.学会做事D.学会共同生活

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相关问题 2：

1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育－－财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是()。A、学会反思B、学会认知C、学会做事D、学会共同生活E、学会生存

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相关问题 3：

20世纪90年代,联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出了“教育的四个支柱”。“教育的四个支柱”是指()。A.学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存B.学会认知 学会知识 学会共同生活 学会生存C.学会认知 学会做事 学会合作 学会生存D.学会理论 学会做事 学会共同生活 学会生存

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相关问题 4：

联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学习——财富蕴藏其中》提出新的教育理念:“学会求知联合国教科文组织国际21委员会的报告——《学习——财富蕴藏其中》提出新的教育理念：“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。

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相关问题 5：

提出“四个学会”，并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是()A、《学会生存》B、《教育——财富蕴藏其中》C、《学习化社会》D、《21世纪教育展望》

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相关问题 6：

联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱是:()。A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存E.学会学习

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相关问题 7：

联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（ ）A、 《学会生存》 B、 《教育——财富蕴藏其中》 C、 《终身教育引沦》 D、 《世界教育报告》

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