文学作品以书面语言的形式结构储存语言信息，幼儿需要通过（）等方式接受理解文学作品所传递出的信息。A聆听B诵读C阅读图画D观看动画

相关问题 1：

传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的（）。A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、观察技巧

点击查看答案

相关问题 2：

判断题故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。A 对B 错

点击查看答案

相关问题 3：

多选题文学作品以书面语言的形式结构储存语言信息，幼儿需要通过（）等方式接受理解文学作品所传递出的信息。A聆听B诵读C阅读图画D观看动画

点击查看答案

相关问题 4：

判断题欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。A 对B 错

点击查看答案

相关问题 5：

单选题传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的（）A 说话技巧B 提问技巧C 倾听技巧D 反馈技巧E 观察技巧

点击查看答案

相关问题 6：

单选题非语言沟通的种类很多，通过声音传递信息的方式属于（）沟通形式。A 身体语言B 副语言C 书面语言D 道具

点击查看答案

相关问题 7：

问答题幼儿文学作品中的语言，怎样才能具有可接受性？

点击查看答案