()分为认知和评价两部分。A、公众构成B、公众态度C、公众需求D、舆论领袖

相关问题 1：

认知评价分为哪几个过程?()A、初级评价B、次级评价C、认知性再评价D、主观评价E、客观评价

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相关问题 2：

认知领域的教学目标分为知识、领会、__________、__________、综合和评价等六个层次。

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相关问题 3：

有关认知评价不正确的是A、个体的认知评价过程分为初级评价与次级评价两步B、生活事件量表可以用于对认知评价进行量化研究C、个体的认知评价一旦做出通常就固定下来不再更改D、归因模式对认知评价有重要影响E、心理防御机制对认知评价也有影响

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相关问题 4：

布卢姆从教育目标的角度将学习分为三种类型，即（）、（）和（），认知领域的学习又可分为六个等级，依次为：（）、（）、（）、（）、（）和（评价）。

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相关问题 5：

PASS智力模型将智力分为四个认知过程：计划、（）、同时性加工和继时性加工A认知B唤醒C操作D评价

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相关问题 6：

把公众态度分为积极的态度和消极的态度是按照（）划分的。A认知评价B行为倾向C情感体验D稳定程度

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相关问题 7：

布鲁姆将学习目标分为（）领域。A．认知、情感、动作B．认知、理解、应用C．应用、分析、评价D．创造、动作

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