校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为(),以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。A.研究对象B.主要研究学科C.次要研究对象D.主要研究对象

相关问题 1：

( )是学校主要的科研活动, “是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接应用于学校教育教学的研究活动”。这一研究活动,最大的特色就是“一切以学校为中心”。A.教学研究B.校本研究C.教学设计D.教学反思

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相关问题 2：

下列不属于校本教学研究的是()A.教师是教学研究的主体B.教学研究是学校研究的主体C.学校是教学研究的基地D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的

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相关问题 3：

校本教学研究中的同行合作模式可以采取以下一些方式()。A.教研活动模式B.以课例研究为核心的同行合作C.教学活动模式D.课题研究式

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相关问题 4：

下面各项中哪一项不属于校本研究的特点()。A.教师是教学研究的主体B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的C.学校是教学研究的基地D.教研人员是教学研究的主体

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相关问题 5：

在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。()A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究

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相关问题 6：

教师依凭其课堂教学行动,不断探索和解决在教学实践中出现的问题,使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要,从而努力提升教学时间的理性层次,并使自己成为学者型教师的过程是()。A.校本研究B.校本教学研究C.教学理念D.教学反思

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相关问题 7：

【单选题】_____是以教师为研究主体,以解决在课堂实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,有专业理论人员共同参与的一种教研活动方式。A．教学规划B．教学反思C．校本研究D．教师专业化

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