1956年11月,教育部颁发了《关于组织幼儿教育义务视导员进行视导工作的办法》。()此题为判断题(对，错)。

相关问题 1：

有关教师资格考试国家对幼儿的体质十分重视,并采取“优选法”等具体措施,这是______的特点。( )国家对幼儿的体质十分重视，并采取“优选法”等具体措施，这是______的特点。( )A.古希伯来幼儿教育B.古埃及幼儿教育C.古代印度幼儿教育D.古希腊幼儿教育

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相关问题 2：

教师资格考试:国家对幼儿的体质十分重视,并采取“优选法”等具体措施,这是______的特点。( ).国家对幼儿的体质十分重视，并采取“优选法”等具体措施，这是______的特点。( )A.古希伯来幼儿教育B.古埃及幼儿教育C.古代印度幼儿教育D.古希腊幼儿教育

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相关问题 3：

从我国教育督导制度的历史发展来看,教育督导经历了哪三次飞跃。()A.从单纯地督导教师向通过检验学生来督导教师的飞跃B.从导到督的飞跃C.从督到导的飞跃D.从视到导的飞跃

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相关问题 4：

国家对幼儿的体质十分重视，并采取“优选法”等具体措施，这是（ ）的特点。A．古希伯来幼儿教育B．古埃及幼儿教育C．古代印度幼儿教育D．古希腊幼儿教育

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相关问题 5：

我国首次在教育部内设置的视学机构是（）。A督学室B督导司C视学室D视导司

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相关问题 6：

教育督导最先称视导，我国教育视导人员的设置始于（）年。

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相关问题 7：

我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了（）A《视学官章程》B《督学规程》C《视导要项》D《教育部督学规程》

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