祖辈家长对孩子教育的局限性主要表现在()A.精力不足B.知识老化C.相对保守D.学历不高

相关问题 1：

家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面()A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商

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相关问题 2：

在实施家庭教育的过程中,( )处于主导地位。A、儿童B、家长C、老师D、祖辈

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相关问题 3：

关于祖辈家长的教育特点,正确的说法是()A.祖辈家长教育弊端显著.家庭教育应排除其影响B.祖辈家长有教育优势.也有局限性，家庭教育要注意扬长避短C.由于“隔代亲”现象.家庭教育应以祖辈家长为主D.在经验丰富等优势.完全可以取代父母的作用

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相关问题 4：

留守儿童的心理问题主要有()A.由于缺乏父母的慈爱，这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差B.有的家长过分依赖学校的教育，导致留守儿童的智力发展水平比较低C.祖辈对孩子的溺爱，这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性D.家长的家庭教育意识淡薄，教育方式不当，导致孩子缺乏安全感

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相关问题 5：

学前儿童家庭教育的指导对象是()A.父母亲B.祖辈家长C.法定监护人D.家长和子女

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相关问题 6：

祖辈们实施隔代教育的优势选项是()A、易迁就孩子B、有充裕时间精力C、会袒护孩子D、没有安全危险

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相关问题 7：

29、部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是（)。A．引导家长一同做好教育工作B．责怪家长对孩子教育不负责任C．放弃合作，自己好好教育学生D．给予理解，家长教育能力有限

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