( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理?A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理

相关问题 1：

新课程改革的主要方向是将教师讲、学生听的“一言堂”式教学变为师生互动、相互促进的合作式教学。 ( )

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相关问题 2：

课堂教学管理的合作性指的是()的合作。A.学校管理人员和教师B.教师和教师C.学生和学生D.教师和学生

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相关问题 3：

课堂教学时间管理主要指教师和学生对课堂教学时间的管理。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 4：

课堂教学管理的合作性指的是教师和学生的合作。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 5：

在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握科学知识，还逐渐确立了良好的师生关系，实现了教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的（ ）A.被管理与管理 B.被保护与保护 C.被教育与教育 D.相互尊重与平等

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相关问题 6：

（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？A微观的课堂教学管理B中观的课堂教学管理C娱乐的课堂教学管理D宏观的课堂教学管理

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相关问题 7：

2、按照师生关系，课堂互动行为可以分为教师中心式互动、学生中心式互动和（）A．合作性互动B．借助语言互动C．知识中心式互动D．教师个体与学生个体的互动

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