模仿学习理论是( )对幼儿坐了大量的实验研究提出的。A、弗洛伊德B、斯金纳C、班杜拉D、荣格

相关问题 1：

__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。

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相关问题 2：

领导方式与群体心理气氛的相互关系的实验是什么理论的重要研究A.社会角色理论B.符号互动理论C.模仿与社会学习理论D.社会交换理论E.场论与群体动力学理论

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相关问题 3：

斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 4：

在教育心理的研究中，大量采取的是实验室实验研究方法。()

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相关问题 5：

经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是铃木。（　　）

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相关问题 6：

班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（ ） A、 强调模仿 B、 强凋行动 C 、 强调思维 D、强调观察式学习和符号强化

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相关问题 7：

幼儿的模仿能力是幼儿学习的基础。幼儿模仿能力的发展是随着延迟模仿一起发展起来的。

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