下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到( )。A.健康-疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式

相关问题 1：

以心理学理论为基础,解释了人们采取或不采取健康行为原因,以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是()A、优先模式B、健康信念模式C、知、信、行模式D、纽曼模式

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相关问题 2：

健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 3：

下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”( )。A.健康-疾病连续体模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式风过处·沁睿

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相关问题 4：

下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系( )。A.个体-社区模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式

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相关问题 5：

下列不属于危害健康行为的是A、日常危害健康行为B、致病性行为模式C、不良疾病行为D、高危险行为E、避免有害环境行为

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相关问题 6：

危害健康行为通常可分为四类A、日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为B、致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为C、日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为D、日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为E、日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为

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相关问题 7：

危害健康行为通常可分为哪四类A.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为 B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为 C.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为 D.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为 E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为

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