__________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、内在评价
一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候进行的评价是()。A、个体内差异评价B、总结性评价C、形成性评价D、诊断性评价
点击查看答案
在课程计划实施之后关于其效果的评价称为()A、形成性评价B、总结性评价C、内部评价D、外部评价
在课程实施之后对其效果的评价是()A、外部评价B、形成性评价C、总结性评价D、内部评价
主要目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据的评价是( ) A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.内部评价
目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据的评价是( ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.以上三项都不正确
在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( ) A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.终结性评价
在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( ) A、形成性评价 B、诊断性评价 C、总结性评价 D、终结性评价