奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()。A、接受学习B、有意义学习C、机械学习D、发现学习

相关问题 1：

奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和___________两种。

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相关问题 2：

奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为接受学习和发现学习。

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相关问题 3：

奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为接受学习和发现学习。（ ）

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相关问题 4：

奥苏伯尔根据两个维度，对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习进行的方式，学习因此可分为（ ） 和（ ），另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，学习因此可分为（ ）和（ ）。

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相关问题 5：

奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分 为（ ）学习与（ ）学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）学习与（ ）学习，并认为学生的学习主要是（ ）学习。

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相关问题 6：

奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（　　）A.意义学习 B.机械学习 C.接受学习 D.发现学习 E.知识学习

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相关问题 7：

奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）与（ ）。

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