培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()A、创造活动B、创造态度C、创造性思维D、创造技能

相关问题 1：

创造态度和__________是个体创造性的两个标志。

点击查看答案

相关问题 2：

创造态度和_________是个体创造性的两个标志。

点击查看答案

相关问题 3：

创造态度和________是个体创造性的两个标志。

点击查看答案

相关问题 4：

创造力的核心成分是（）A.创造性人格B.创造性思维C.创造性技能D.创新意识

点击查看答案

相关问题 5：

开展创造教育的关键，主要是教师必须是创造型的，他既能发现和发挥自身的创造性，又有发现和开发学生的创造性，培养学生的创造性思维和能力。()

点击查看答案

相关问题 6：

小学生创造力辅导措施：A、培养创造意识B、培养创造人格C、通过实践活动D、重视创造性思维培养E、掌握基本的创造技法

点击查看答案

相关问题 7：

小学生创造力辅导措施：A、培养创造意识B、培养创造人格C、重视创造性思维培养D、掌握基本的创造技法

点击查看答案