建构主义心理学家对学习的界定是()
A、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化
B、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化
C、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
D、“刺激一反应一强化”
学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。
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下面关于学习的论述。哪一项是不正确的( )A.学习是外显的行为B.学习是人与动物共有的行为C.学习引起的变化是相对持久的D.学习是由经验引起的
下面关于学习的论述。哪一项是不正确的( )A.学习是外显的行为B.学习是人与动物共有的行为C.学习引起的变化是相对持久的D.学习是由经验引起的
学习概念的含义包括()。A.学习是一种普遍存在的现象B.学习是行为或行为潜能的变化C.学习是相对持久的行为变化D.学习由经验而引起
在学习理论的形成和发展进程中,不同的学习理论对学习的界定是不一样的,归纳起来,大致有( )A、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化B、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。C、刺激——反应——强化D、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化
学习是由经验引起的个体的行为的相对持久的变化。( )此题为判断题(对,错)。
学习的定义说明( )。A 、 学习是行为或行为潜能的变化 B 、 学习引起的变化是持久的 C 、 学习引起的变化是短暂的 D 、 学习是由反复经验引起的 E 、 学习是生理心理成熟的结果