法是调整人们行为或社会关系的规范,所以法对人们的行为具有各种规范作用。根据行为主体的不同,法的规范作用可以分为()、强制作用。
A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用
D.教育作用
法作为行为规范,对人们的意志、行为发生的直接影响,对人的行为所起到的保障和约束作用被称作法的 A.社会作用 B.规范作用 C.保障作用 D.直接作用
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法是调整人们的行为或社会关系的规范,具有规范性。下列关于法的规范性的体现,错误的是( )。A.规定了人们可以为一定行为或不为一定行为或者人们可以请求他人为或不为一定行为,体现了人们依法享有的权利 B.规定了人们在应当为而为或不应当为而不为的情况下所产生的结果,体现了人们在遵守法定义务后依法享有的收益 C.规定了人们应当为一定行为或不得为一定行为,体现了人们依法应履行的义务 D.规定了人们在应当为而不为或不应当为而为的情况下所产生的后果,体现了人们在违反法定义务后应承担的责任
法是调整人们行为或社会关系的规范,所以法对人们的行为具有各种规范作用。根据行为主体的不同,法的规范作用可以分为:()、强制作用。A指引作用B评价作用C预测作用D教育作用
对教育法的定义可从以下几个方面来理解:()A教育法是调整教育活动中所有社会关系的行为规范B教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范C教育法是由国家制定或认可的行为规范D教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范
法是调整人们行为或社会关系的规范,所以法对人们的行为具有各种规范作用。根据行为主体的不同,法的规范作用可以分为()、强制作用。A指引作用B评价作用C预测作用D教育作用
法律是通过规范人们的()来调整社会关系的。A.行为B.思想C.思想和行为D.思想或行为
法律是通过规范人们的()来调整社会关系。A.行为B.思想C.思想和行为D.思想或行为