记忆系统中，储存能量最大的是（　　） A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.长时记忆 D.长时记忆和瞬时记忆

相关问题 1：

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为___________。

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相关问题 2：

电阻是()元件。A、储存电场能量B、储存磁场能量C、耗能

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相关问题 3：

液压操作机构是( )进行合、分闸的操作机构.A.利用气体压力储存能量;依靠液体压力传递能量;B.液压操作机构是（ ）进行合、分闸的操作机构．Ａ．利用气体压力储存能量；依靠液体压力传递能量；Ｂ．利用液体压力储存能量；依靠气体压力传递能量；Ｃ．利用液体压力储存能量；依靠液体压力传递能量；

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相关问题 4：

信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（ ）的标准。A．记忆过程B．思维活动C．图像记忆和声像记忆D．三个记忆系统

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相关问题 5：

信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准A. 记忆过程 B. 图象记忆和声象记忆 C. 思维过程 D. 三个记忆系统

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相关问题 6：

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程，称为（　　）。 A.短语 B.组块 C.句子 D.数字

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相关问题 7：

知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。在（ ），新构建的意义储存于长时记忆系统中，如果不进行深层的认知加工，这些信息就会出现遗忘。

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